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2026年7月份班级思想动态报告(3篇)

第一篇

2026年7月，文学院2023级汉语言文学专业1班共42名学生处于大三学年收尾、暑期实践与升学就业筹备叠加的关键节点，班级整体思想态势保持平稳向上，同时伴随阶段性焦虑、目标分化等特征，现将本月班级思想动态具体情况梳理如下。

本月班级思想基本面呈现三个核心特征：一是政治素养持续夯实，全班42名学生中，党员8名、发展对象6名、入党积极分子12名，“青年大学习”月度参学率100%，围绕庆祝中国共产党成立105周年、“十五五”规划开局之年文化建设部署等核心主题，团支部累计开展主题团日2场、理论学习分享会3场，学生对马克思主义中国化时代化最新成果的认知度、对国家文化发展战略的认同感显著提升，有32名学生主动报名参与学院“红色文学口述史”理论宣讲团，占班级总人数的76%。二是学业态度整体端正，本月为大三学年期末备考期，核心课程涵盖古代文论、比较文学、中国当代文学史料学等难度较高的专业模块，班级图书馆日均到馆率达88%，学习委员牵头组建4个学业互助小组，覆盖全部3名学业预警学生，截至7月20日，全班已完成的6门课程考核中，挂科率控制在2.3%，低于年级平均水平，诚信考试承诺签署率100%，未出现作弊违纪情况。三是发展规划分化明显，经过三年的专业学习与成长探索，班级学生的发展路径已基本清晰：18名学生明确备战硕士研究生考试，占比42.9%，其中8名