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关于公费师范生教师职业价值观的调查研究相关问卷

本问卷为公费师范生教师职业价值观调查研究专用问卷，调查目的为全面把握新时代我国公费师范生群体的教师职业价值观形成特征、核心取向与存在问题，分析人口特征、培养环境、政策环境对公费师范生职业价值观的影响效应，为优化公费师范生培养模式、完善公费师范生政策、强化公费师范生教师职业价值观引领提供实证支撑。本问卷采用匿名填答方式，所有数据仅用于学术研究，不会泄露任何个人隐私信息，请您根据自身真实情况填答，感谢您的支持与配合。

一、调查对象基本信息（请在符合您情况的选项后打“√”，未注明可多选的均为单选）

1.您的性别：

A.男□B.女□

2.您所在的院校类型：

A.教育部直属师范大学（国家公费师范专业）□B.地方省属师范院校（地方公费师范专业）□C.地方综合大学公费师范专业□

3.您就读的年级：

A.大一□B.大二□C.大三□D.大四□

4.您所学的专业方向：

A.中小学文科类（语文/思想政治/历史/地理/外语等）□B.中小学理科类（数学/物理/化学/生物/科学等）□C.中小学艺体类（音乐/体育/美术/信息技术等）□D.学前教育□E.特殊教育□F.其他________（请注明）

5.您的生源所属区域：

A.东部沿海发达省份□B.中部省份□C.西部省份□D.东