强化提升判断2(笔记)
说在课前
课程设置:
课程目的:
回顾基础,强化高频,补充技巧,建立思维体系。
【注意】本节课讲解空间类剩余部分以及定义判断、组合排列的题目。
高频考点:截面图
题型判定:题干中给出一个立体图形,问哪项能够或不能成为其截面。
举例:一立方体如图所示从中挖掉一个圆锥体,然后从任意面剖开,下面哪
一项不可能是该立方体的截面:
【注意】截面图:
1.截面图是空间题中比较难的题目,很多同学不会的是因
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