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中学美术课程中艺术教育与审美教育研究与实践论文

**摘要**

中学美术课程作为素质教育的重要组成部分，承载着艺术教育与审美教育双重使命。本文立足实践，探讨艺术教育与审美教育的融合路径，分析当前课程实施中的困境与突破点，结合具体案例提出优化策略。研究指出，通过创设情境化教学、强化师生互动、拓展评价维度等方式，可有效提升学生的艺术感知力与审美素养。关键词：中学美术；艺术教育；审美教育；课程实践；核心素养

**关键词**

中学美术；艺术教育；审美教育；课程实践；核心素养

**一、引言**

美术教育在青少年成长过程中具有不可替代的作用。它不仅是技能传授，更是审美启蒙与人格塑造的桥梁。当前，中学美术课程