学校信息技术教研组工作总结.docxVIP

PAGE1

PAGE1

学校信息技术教研组工作总结

学校信息技术教研组工作总结篇1

本学期在第一学期的基础上，进一步深化开展“六模块”建构式课堂的探讨和讨论，信息技术教研组针对整体教育改革大环境，制定了各项专项的目标，便于各位老师能够尽快进入状态，乐观投入六模块建构式课堂的探究和实践。经过沟通研讨与实践，基本上明确了信息技术学科的统一备课、上课的模式。

依据开学初制定的教研组方案一步步推动，各位信息技术老师共同努力，渐渐完善了具有信息技术学科特色的六模块建构式课堂的教学模型，强化了建构主义思想在信息技术学科教学中的应用，理解内涵，付之于实践，并经过沟通研讨、实践展现等过程，进一步调整了相对固定的三案设计模版。

详细工作总结如下：

1、开学初每位信息技术老师依据教研组和备课组的工作方案，制定教学的大致方案和方案，并协同同组人员维护机房，保证了教学能够正常的开展；

2、依据教务处的要求，每位信息技术老师乐观开展了组内公开课活动，大家参加度较高，在教研组活动中，每位老师乐观发言，共同探讨，组内教学研讨的氛围非常剧烈，对每位老师来说都是一种学习和进步；

3、在全校的对外开放周活动中，本组的老师乐观预备，仔细上课，同组无课老师也能主悦耳课记录，两位老师的开放周课得到了同行和家长的全都好评，为我校的信息技术的教学树立