部编本人教版小学语文四年级上册习作二观察日记X则优质课教案.docxVIP

部编本人教版小学语文四年级上册习作二观察日记X则优质课教案

一、教学目标

本次习作课旨在引导学生走进生活，细致观察，初步掌握观察日记的基本写法，培养持续观察的习惯和能力，激发学生对自然与生活的热爱之情。具体目标如下：

1.知识与技能：引导学生学习观察事物的基本方法，如按一定顺序观察、调动多种感官感知、关注事物的变化等；初步掌握观察日记的格式和基本要素，能将观察到的内容有条理地记录下来，并尝试运用一些积累的词句，写出事物的特点和自己的感受。

2.过程与方法：通过情境创设、范例引路、小组讨论、动手实践等方式，引导学生主动参与观察活动，体验观察的乐趣，在实践中学习观察和记录的方法。鼓励学生选择自己感兴趣的事物进行连续观察，并尝试撰写多则观察日记。

3.情感态度与价值观：激发学生对周围事物的好奇心和探究欲，培养学生留心观察、勤于记录的良好习惯，感受生活的丰富多彩，培养热爱生活、热爱自然的情感。

二、教学重难点

*重点：引导学生学习细致观察的方法，掌握观察日记的基本格式和写作要点，能将观察所得有条理地写下来，并力求写出事物的特点。

*难点：如何引导学生进行多角度、有重点的细致观察，并将观察到的具体内容和自己的真实感受生动地表达出来；培养学生持续观察的耐心和兴趣。

三、教学准备

1.教师准备：

*精心选择的几篇优秀观察日记范例（可以是学生佳作，也可以是教