小班体育：《小兔跳跳跳》.docxVIP

一、活动名称

小兔跳跳跳

二、年龄段

小班（3-4岁）

三、活动领域

健康（体育）

四、活动目标

1.认知目标：初步了解小兔子的跳跃特征，乐于模仿小兔跳的动作。

2.技能目标：尝试学习双脚向前行进跳，发展腿部力量和身体协调性。在游戏中能根据简单指令做出相应的动作反应。

3.情感目标：体验体育活动的乐趣，乐于参与集体游戏，遵守游戏规则。

五、活动准备

1.物质准备：

*小兔头饰若干（与幼儿人数相等）。

*呼啦圈若干（充当“小山洞”或“小土坡”）。

*胡萝卜卡片或玩具若干（作为游戏道具和奖励）。

*欢快活泼的背景音乐（如《小兔乖乖》、《小兔子跳跳跳》）。

*宽敞、安全的活动场地，清除地面杂物。

2.经验准备：幼儿在日常生活中见过小兔子，或通过图片、视频对小兔子有初步的认识。

六、活动过程

（一）开始部分：热身运动——“小兔醒来做早操”

1.情境导入：

教师（戴上兔妈妈头饰）：“小朋友们，早上好！我是兔妈妈，你们是谁呀？”（引导幼儿戴上小兔头饰，扮演小兔）“今天天气真好，小兔子们，我们一起醒来做早操吧！”

2.热身操：

*播放轻快的音乐，教师带领幼儿做模仿操。

*“太阳出来咪咪笑，小兔醒来伸懒腰”（伸展运动：手臂上举、侧平举、弯腰触脚）。

*“小兔小兔点点头，摇摇头，转转头”（头部运动）。

*“小兔小兔拍