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2026年教育学研究生考试题目集教学方法与理论

一、单项选择题（共10题，每题2分，合计20分）

考察方向：教学方法的基本概念、理论流派及实践应用。

1.在建构主义学习理论视域下，教师最应倡导的教学方法是（）。

A.讲授法

B.合作学习法

C.探究式学习法

D.程序教学法

2.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。

A.科学性与思想性统一原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

3.我国中小学常用的“情境教学法”最早由教育家（）提出。

A.蔡元培

B.陶行知

C.钱伟长

D.杨贤江

4.在翻转课堂模式中，学生课前主要完成的工作是（）。

A.课堂讨论

B.教师讲授

C.观看教学视频

D.完成作业

5.能够有效培养小学生语言表达能力的综合教学方法是（）。

A.演示法

B.谈话法

C.案例分析法

D.角色扮演法

6.杜威提出的“做中学”强调的是（）。

A.知识的系统性

B.经验的主动建构

C.记忆的重要性

D.逻辑推理能力

7.小学低年级数学教学中常用的“直观教具法”属于（）。

A.演示法

B.实验法

C.讨论法

D.模拟法

8.在合作学习中，小组分工合作的核心目标是（）。

A.提高个人成绩

B.培养团队意识

C.减少课堂负