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信息技术2.0培训研修总结范文

信息技术2.0培训研修总结范文篇1

一、培训为了啥

培训就是为基本实现“三提升一全面”的总体进展目标，即校长信息化领导力、老师信息化教学力量、培训团队信息化指导力量显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新进展。

个人认为，决策力和执行力是校长信息化领导力的两大支柱，制定符合校际并接地气的整校推动方案，并严格根据既定任务与时间节点执行。培训团队（研修团队）信息化指导为培训实施保驾护航，供应技术支持和研修范例。

通俗地说，信息技术应用力量提升工程2.0就是一种全员参加的创新型校（园）本培训，学校基于各自的信息技术环境，针对全体老师信息技术应用力量实际，聚焦老师学科信息化教学，以提高应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等力量为起点和归宿。

培训为了啥？就是利用信息技术，让你的教学、工作、生活更加便捷。例如：利用才智课堂反馈的大数据，对同学进行个别化指导（C5力量点：基于数据的共性化指导）。常态化疫情下，利用“腾讯会议”召开家长会，促进家校沟通和合作（B7力量点：家校沟通和合作）。恶劣天气，使用叫车软件打车比路边瑟瑟颤抖招手拦出租车更便捷（C3力量点：创新解决问题的方法）

二、结构化的体现

（一）系统规划结构化

教育