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- 约 9页
- 2026-07-13 发布于江苏
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部编版小学语文一年级下册教案全册统编教材
一、教材总览与教学目标
本册教材作为部编版小学语文一年级下册的统编教材,承接了上册的学习内容,在巩固汉语拼音、识字写字、阅读与表达等基础能力的同时,进一步拓展学生的语文视野,培养其学习兴趣与良好的学习习惯。教材内容的选取贴近儿童生活,富有童趣,注重立德树人,渗透社会主义核心价值观,旨在全面提升学生的语文素养。
核心教学目标:
1.汉语拼音:巩固已学拼音,能借助拼音识字、正音、学说普通话。
2.识字与写字:喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。认识常用汉字约五百个,其中会写二百个左右。掌握汉字的基本笔画、常用偏旁部首和笔顺规则,能按田字格要求正确、端正、整洁地书写汉字。
3.阅读:喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利地朗读课文。结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思,在阅读中积累词语。阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
4.口语交际:学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。能与别人进行口语交际,态度自然大方,有礼貌。积极参加讨论,敢于发表自己
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