2026年跨年级思维迁移拓展探究卷（含答案及解析）.docxVIP

2026年跨年级思维迁移拓展探究卷（含答案及解析）

2026年跨年级思维迁移拓展探究卷

（满分150分，考试时间120分钟）

试题部分

一、基础迁移探究题（满分40分，适配学段：小学6年级至初中2年级，核心考查低阶思维向中阶思维的迁移能力）

（一）选择题（每题5分，共20分）

某小学课后服务手工社团采购一批材料，若每名学生分3份彩纸则剩余12份，若每名学生分5份彩纸则缺4份。将该问题的解题逻辑迁移至初中整式运算场景，若设学生人数为x，彩纸总数为定值，下列整式表达式符合彩纸总量等量关系的是（）

A.3x?12=5x+4B.3x+12=5x?4C.x?123=x

A.6B.12C.18D.24

小学阶段我们知道“同种物质，质量与体积的比值为定值”，将该思维迁移到初中物理密度计算场景：现有甲、乙两个实心铁块，甲的体积是乙的3倍，下列说法正确的是（）

A.甲的密度是乙的3倍B.乙的密度是甲的3倍C.甲的质量是乙的3倍D.乙的质量是甲的3倍

小学阶段我们学习过“只有…才…”“只要…就…”的逻辑关联，将该思维迁移到初中复句关系辨析场景：下列句子中逻辑关系与“只有尊重规律，才能获得发展”一致的是（）

A.只要刻苦学习，就能取得好成绩B.如果明天下雨，运动会就延期C.只有掌握核心技术，才能不受制于人D.即使遇到困难，也不能轻言放弃

（二）填