统编版九下期中课外古诗词理解性默写.docxVIP

古诗词默写是语文学习中检验积累与理解的重要环节，尤其理解性默写，更侧重考查学生对诗词意境、情感及主旨的深层把握。针对统编版九年级下册期中阶段所学的课外古诗词，我们梳理其核心考点，设计理解性默写题目，助力同学们巩固提升。

一、《渔家傲·秋思》（范仲淹）

范仲淹的《渔家傲·秋思》以其苍凉壮阔的边塞风光和深沉复杂的将士情怀著称。词中不仅描绘了塞外秋景的萧瑟，更融入了思乡与报国的矛盾心绪。

【核心意境与情感】

词作开篇“塞下秋来风景异”便点明地域与时节，一个“异”字统领全篇，引出下文对雁去、边声、长烟、落日等典型边塞景物的描绘，营造出孤寂、肃杀的氛围。下阕“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”则直抒胸臆，将思乡之切与功业未建的苦闷交织，末句“人不寐，将军白发征夫泪”更是将这种复杂情感推向高潮，尽显戍边将士的艰辛与悲壮。

【经典名句·理解默写】

1.词中通过描写边塞特有景物，点明地域、季节，渲染苍凉萧瑟气氛的句子是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。(由“地域季节”、“苍凉萧瑟气氛”可联想到开篇对塞外秋景的总写。)

2.《渔家傲·秋思》中，表现将士们虽思乡心切，但因未建功立业而无法归家的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。(此句点出“家万里”的思归之情与“燕然未勒”的功业未竟，直接揭示矛盾。)

3.范仲淹在《渔家傲·秋思》中，以声色结合的手法描写边塞黄昏壮阔景象的句