原创力文档因时施教式健康教育对HIV感染患者知信行水平
及自我感受负担的影响
性明确每月复查血常规肝肾功能每个月复查病毒载量与淋巴细胞计数的意义帮助患者建立复查监测健康的认知教育形式采用小组互动个性化指结合每周组织次人的小组讨论会由药师护士共同主持让患者分享服药感受不良反应应对经验通过同伴支持减少孤独感同时针对存在漏
一、引言
人类免疫缺陷病毒（HIV）感染作为全球公共卫生领域的重大挑战，不仅对患者生
理健康造成持续性损害，更易引发心理压力、社会歧视等多重问题。随着抗病毒治
疗（ART）技术的不断发展，HIV感染已从“绝症”转变为
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