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三角形的分类教学设计实用教案.pdf

三角形的分类教学设计实用教案.pdf

    三角形的分类教学设计

    角的分类教案篇一

    教学内容：

    课本83页至84页例4;课本84页“做一做”(三角形分类)，课本87页5、6、7题。

    教学目标：

    关系教学重点能够按三角形的内角不同对三角形进行分类教学难点引导学生认识三角形的特征和相互的关系教具准备量角器直尺一自学反馈引入我们认识了三角形三角形有什么特征今天这节课我们就按照三角形的特征对三角形进行分类怎样分小组活动出示不同形状的三角形

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