原创力文档2025-2026学年愚公移山完整版教案
一、教学内容分析
生已具备基础文言文阅读能力但对列子文本的深度解读经验有限知识层面熟悉寓言文体特征但对方仞等文言实词及特殊句式掌握不牢能力层面情节梳理能力较强但人物形象分析及主题提炼的辩证思维不足素质层面多采用问题链驱动的讲授法以愚公为何坚持移山智叟质疑是否
本节课主要教学内容为《列子·汤问》中《愚公移山》的文本研读，涵盖情节
脉络梳理（愚公决心移山、家人协力、智叟质疑、神灵相助）、人物形象对比（愚
公的坚韧与智叟的保守）、核心精神提炼（持之以恒、改造自然的信念）及文言知
识解析（“方”“仞”
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