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  • 2026-07-14 发布于江苏
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小学信息技术教学工作总结

学校信息技术教学工作总结篇1

一、班级同学基本情景:

本人本期担当高一的信息技术教育教学工作任务,每周每班支配二个课时,另外加上学校部分电脑的修理工作。

双基把握情景:

本期入学的新生,尽管学校阶段均开设了信息课,但由于受客观条件(师资、上机条件等)的限制,一部分初级中学的信息课有其名而无其实,据我们调查个别班级同学尚不具备计算机的基本操作本领,但班级同学大多语、数、外等文化基础课底子较好,这为教学好本门课供应了保障。

二、教育教学目标:

(1)德育目标:

培育班级同学学习品质和信息素养,为加快社会信息技术的进展而努力学习。使班级同学遵守相关的伦理道德与法律法规,构成与信息社会相适应的价值观和职责感。

(2)智育目标:期评及格率到达100%,优秀率达60%。

(3)双基教学要求:

1、使班级同学理解信息技术的基本概念,树立良好的信息意识,培育良好的信息道德品质。

2、提高班级同学的信息技术素养,全面而又富有共性进展班级同学的信息技术实践本领,努力培育班级同学的创新精神、创业意识和必需的人生规划本领。

3、经过学习,使班级同学了解并把握一些学习方法和技巧,培育班级同学的学习进取性和主动性,鼓舞班级同

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