多媒体教学与传统教学模式对比分析.pdfVIP

谈多媒体教学与传统的教学模式的优缺点

一、传统教学方法的优缺点

传统的教学方法在我国中学教学实践中，仍然占有主导地位，其实传统的教

学方法与素质教育是没有很大矛盾的，其对教师的教学基本功的要求比纯粹的多

教材是学生的唯一学习内容是学生知识的主要来源传统教学具有以下优势有利于师生情感的交流有利于学生思维能力的培养是几千年教学模式精华的结晶有利于教师的教学创新传统教学方法的缺点在传统的教学中教师负责教学生负责学教学就是教师对学生单向的培养活动它

媒体教学更高更严格，传统的板书设计和板书实践、备课改作等用多媒体是无法

达到理想效果的，甚至可以说老师的第一个粉笔字可以让老师在学生中树立起威

信。

1、传统教学方法的优点

传统教学是指教师在讲台黑板上讲解并辅以黑板板书，学生在座位上听讲与

练习的教学方式。它的主要活动是教师依教学进度，把课本内容依序讲解给全班

学生听：学生则经由上课专心听讲、练习和课后的温习来熟练课本与教师所讲授

的知识内容，必要时教师补充许多教材或经由考试增加许多练习的机会。

传统教学以“传递—接受”为特征，它主要有以下几个特点：（1）教师是

知识的传授者，是整个教学过程的主