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部编四年级下册语文语文园地三课时练习

同学们，语文园地是我们学习语文知识、提升语文素养的重要平台。通过对语文园地的深入学习和练习，我们能更好地掌握字词句的运用，感受语言文字的魅力。下面，就让我们一起走进语文园地三，通过一系列有针对性的练习，巩固所学，提升能力。

一、交流平台——回顾方法，学以致用

本单元我们学习了如何体会课文表达的思想感情。请回忆一下，我们可以通过哪些方法来体会呢？（至少写出两种）

1._________________________________________________

2._________________________________________________

考察点：对单元学习方法的回顾与提炼。

二、词句段运用——字斟句酌，妙笔生花

（一）词语积累与辨析

1.下面这些词语，有的是描写人物外貌的，有的是描写人物神态的，有的是描写人物动作的。请你仔细分辨，将它们归类写在横线上。

眉清目秀手舞足蹈目瞪口呆面红耳赤膀大腰圆提心吊胆

描写外貌的：_____________________________________

描写神态的：_____________________________________

描写动作的：_____________________________________

2.选择上面的一两