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部编版小学语文《腊八粥》说课稿

尊敬的各位评委老师，大家好！

今天我说课的题目是部编版小学语文六年级下册第一单元的一篇课文——《腊八粥》。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程以及板书设计这几个方面，谈谈我对这篇课文的理解与教学设计。

一、说教材

《腊八粥》是我国著名作家沈从文先生的一篇充满生活气息的散文。课文以孩子八儿的视角，描绘了他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程，展现了一幅淳朴、和睦、温馨的家庭生活图景，字里行间洋溢着浓浓的亲情和生活的乐趣。

本文被安排在六年级下册第一单元，本单元的主题是“民风民俗”。这篇课文不仅是让学生了解“腊八粥”这一传统民俗，更重要的是引导学生感受文本中蕴含的生活情趣和人文关怀。文本语言质朴、生动，充满了童真童趣，对人物的心理活动和情态描写细致入微，是培养学生语感、学习写作方法的优秀范例。同时，通过对老北京民俗的描写，也能激发学生对传统文化的热爱。

二、说学情

六年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的文学赏析能力。他们对生活中的美食充满兴趣，也有过等待美食的经历，这为理解八儿的心情奠定了一定的情感基础。然而，他们对于老北京的民俗风情可能了解不多，对沈从文先生这种充满乡土气息和童真童趣的语言风格也需要进一步体会。此外，学生在阅读中可能更关注故事情节，而对作者如何通过细节描写来展现人物内心世界和生活情趣的写作技巧，