现代汉语语法专题课程教学大纲.docx

现代汉语语法专题课程教学大纲

课程性质与目标

课程定位与学科属性

1、课程属于基础学科与人文社科范畴，旨在系统梳理现代汉语这一语言现象的演变规律、结构特征及表现形式。

2、课程聚焦于汉语作为主要交际工具的规范性与灵活性，探讨其内部各要素之间的逻辑关系及外部使用环境的影响。

3、课程具有鲜明的理论导向与实践结合特征，既强调对语言学原理的抽象概括，又注重通过典型语料分析提升语言运用能力。

4、课程作为专业教育体系中的独立模块，承担着构建学生完整语言知识框架的重要功能，服务于语言学研究及实际言语交际需求。

课程目标体系

1、知识目标

（1）使学生掌握现代汉语语音、词汇、语法等核心知识点的系统定