二年级上册数学“混合运算、比多比少应用题”练习题.docxVIP

亲爱的小朋友们，数学学习就像盖房子，每一个知识点都是重要的砖块。今天我们要一起来巩固两个非常重要的数学技能：混合运算和解决“比多比少”的应用题。这可是我们数学大厦中不可或缺的部分哦！通过今天的练习，相信大家一定能更熟练地掌握这些知识。

一、混合运算小能手

小朋友们，我们已经学习了不含括号的混合运算，大家还记得运算顺序吗？没错，在没有括号的算式里，如果只有加法和减法，要从左往右按顺序计算；如果有乘法，又有加法或者减法，要先算乘法，再算加法或者减法。下面这些题目，就请大家来当一回“计算小能手”吧！

基础巩固

1.3+5+7=

2.15-6-3=

3.4×2+8=

4.20-3×5=

5.6+2×4=

6.18-4-5=

7.5×3-7=

8.9+9-10=

拓展提升

（温馨提示：这些题目需要你更加细心，注意运算顺序哦！）

1.妈妈买了3袋苹果，每袋有4个，后来吃掉了5个，还剩多少个苹果？

2.小明有10元钱，买了一支笔花了2元，又买了3块橡皮，每块橡皮1元，小明还剩多少钱？

3.二年级（1）班有男生7人，女生人数是男生的2倍，二年级（1）班一共有多少人？

二、“比多比少”应用题我能行

“比多比少”的问题是不是有时候会让你有点小困惑呢？别担心，只要我们找到关键信息