九年级化学下册第九章现在生活与化学9.doc

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9.3化学能的利用

生活在现代社会，学生对“电”有着丰富而又猛烈的感性生疏。当学生们了解了化学反响中能量转化的缘由，并感受了探究化学能与热能的相互转化过程之后，会对化学能与电能之间的转化问题产生深厚的兴趣。正是基于学生的这种心理特征，教材开头出示几幅图片，把学生带进了“化学能与热能之间相互转化”的争论之中。从思维角度看，“将化学能直接转化为电能”的思想，是对“化学能→热能→机械能→电能”思维方式的反思和突破。教材呈现的思路是首先介绍化学电池的功能；接着介绍了氢氧电池的组成、工作原理、应用和优点。

【教学目标】

1.学问与技能

〔1〕了解常见的能源。

〔2〕知道电池中的能量