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初中班主任奖惩积分考核细则

总则

指导思想

为深入贯彻落实国家关于基础教育改革发展的决策部署，提升初中教育教学质量，规范班主任管理工作，构建科学、公平、高效的考核评价机制，特制定本细则。

本细则旨在通过量化考核指标，引导班主任深入课堂、关爱学生、服务家长，促进学校整体办学水平和教师队伍建设协同发展，形成以评促建、以评促改、评建结合、重在建设的良性工作格局。

基本原则

1、坚持目标导向。考核指标应紧密围绕初中教育教学核心任务，聚焦立德树人根本任务，重点考核班主任在促进学生学习、班级管理、家校沟通等方面的实际成效。

2、坚持公平公正。考核标准应客观清晰，数据来源真实可靠，考核过程公开透明，确