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- 2026-07-14 发布于新疆
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八年级上册4.1《尊重他人》导学案
一、预习目标
政治认同:懂得尊重对个人及社会的重要作用,形成以人为本的价值观。
道德修养:树立尊重他人的意识,在生活中践行尊重理念。
法治观念:遵守基本道德,尊重自己、尊重他人,正确处理社会交往的问题与摩擦。
健全人格:在生活中践行尊重的理念
责任意识:关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人,做到尊重他人。
二、预习要点
重点:尊重他人的原因及做法。
难点:尊重他人的做法。
三、预习内容
(一)尊重是交往的起点
1.什么是尊重?P32
尊重是。尊重即、。尊重他人是一个人的外在表现,在社会生活中,我们应该尊重他人的和等。
★2.为什么要尊重他人?(尊重他人的意义)P32—34
【对个体】:①尊重是交往的。尊重他人是一个人的外在表现;②每个人都是有的个体,都希望得到和的尊重。
【对社会:】③尊重使社会生活。尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进,提高社会
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