新人教版二年级数学下册教案：7万以内数的认识.docxVIP

一、教学内容

新人教版二年级数学下册第七单元“万以内数的认识”。

二、授课年级

二年级

三、课时安排

（此处根据实际教学进度填写，例如：3-4课时，本教案侧重核心概念建立）

四、教学目标

1.知识与技能：

*让学生经历数数的过程，体验数的产生和作用，能认、读、写万以内的数，理解各数位上数字表示的意义。

*知道万以内数的组成，掌握万以内数的顺序，会比较万以内数的大小。

*初步认识计数单位“万”，了解相邻两个计数单位之间的十进关系。

2.过程与方法：

*通过数小棒、拨计数器等活动，培养学生的数感和动手操作能力。

*在观察、比较、交流等数学活动中，培养学生的观察能力、比较能力和初步的逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观：

*感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。

*在学习中体验合作与成功的喜悦，培养学习自信心。

五、教学重点与难点

*教学重点：万以内数的认读、写法，理解各数位上数字的意义，以及数的组成。

*教学难点：中间或末尾有0的数的读写，以及建立“万”的数感。

六、教学准备

*教师：课件（包含情境图、计数器模型、数字卡片等）、计数器、小棒（若干捆，每捆10根，10捆为一大捆）。

*学生：每人一套计数器学具、练习本、铅笔。

七、教学过程

（一）创设情境，导入新课

1.回顾