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抚远2026年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

一、单选题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的研究对象是（）

A.教育教学情境中师生之间的心理活动相互作用及其规律的科学

B.学生和教师的基本心理规律

C.学习过程和教学过程的基本心理规律

D.学校情境中教育活动的基本心理规律

2.小学生的思维（）

A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段

B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段

C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段

D.完全属于具体形象思维阶段

3.下列属于负强化的事例是（）

A.老师对迟到的学生罚款

B.老师不再批评按时完成作业的小明

C.感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋

D.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬

4.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为（）

A.场独立型

B.场依存型

C.辐合型

D.发散型

5.（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。

A.学习需要

B.学习准备

C.学习目标

D.学习期待

6.桑代克的学习理论被称为（）

A.尝试—错误说

B.认知—发现理论

C.联结—认知理论

D.有意义接受学习论

7.技能形成的基本途径是（）

A.讲解

B.观察

C.示范

D.练习

8.小学生品德发