教师招聘考试|桑代克三大学习定律专项试题(含详细答案解析).docxVIP

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  • 2026-07-14 发布于河北
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教师招聘考试|桑代克三大学习定律专项试题(含详细答案解析).docx

教师招聘考试|桑代克三大学习定律专项试题(含详细答案解析)

说明:本套试题聚焦教师招聘高频考点——桑代克准备律、练习律、效果律,题型贴合各地教招真题考情,适配中小学教师招聘笔试备考,解析通俗易懂、紧扣考点,无理论空话。

一、单项选择题(10题)

1.学生在上课前提前预习知识点,上课更容易听懂、掌握知识,这一现象符合桑代克的哪一学习定律()

A.练习律B.准备律C.效果律D.消退律

2.桑代克认为,学习者对刺激做出反应后,多次重复练习,会让刺激与反应的联结更加牢固,这体现的是()

A.准备律B.效果律C.练习律D.强化律

3.学生认真完成作业后得到老师的表扬和奖励,后续会更主动完成作业,这符合三大定律中的()

A.准备律B.练习律C.效果律D.习得律

4.老师在课堂上突然临时突击考试,学生毫无准备,普遍答题状态差、效率低,这违背了()

A.练习律B.准备律C.效果律D.巩固律

5.桑代克三大定律中,被称为“最重要、最核心”的学习定律是()

A.准备律B.练习律C.效果律D.以上均不是

6.学生反复背诵古诗、默写单词,不断巩固知识,利用的是桑代克的()

A.准备律B.练习律C.效果律D.反馈律

7.当学习者做好学习准备时,给予学

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