小学四年级数学下册《手拉手：小数混合运算与运算律推广》精品教学设计.docx

小学四年级数学下册《手拉手：小数混合运算与运算律推广》精品教学设计

一、教学基本信息

【课题】：《手拉手：小数混合运算与运算律推广》

【授课年级】：小学四年级下学期

【教材版本】：北京师范大学出版社（北师大版）四年级下册

【课时安排】：1课时（40分钟）

【教学对象】：四年级学生

【教师】：教学设计专家/资深数学教师

【核心课型】：数学概念与规则深探课（新授课+拓展应用）

二、教学内容与学情分析

【教材分析】（【基础】）

本课是北师大版四年级下册第三单元“小数乘法”中的第六课时《手拉手》。本课并非孤立的新知传授，而是整个小数乘法单元的综合应用与拓展提升课。教材以“为希望小学献爱心”这一富