微生物的选择培养与计数高二下学期生物人教版选择性必修3.pptxVIP

第一章发酵工程第2节第2课时微生物的选择培养和计数【本节聚焦】1.怎样运用生物与环境相适应的观点来理解选择培养的原理?2.如何通过调整培养基的配方来有目的地培养某种微生物?3.测定微生物数量的常用方法有哪些?

课题背景自然界中微生物数量繁多，种类庞杂，要想从中分离出需要的特定微生物并不容易，尤其当要分离的微生物在混合菌群中不是优势种群时，仅通过一般的平板划线法或稀释涂布平板法很难实现。稀释涂布平板法呈现的杂菌群

实验室中微生物筛选的原理:人为提供的条件（包括、和等），同时。有利于目的菌生长抑制或阻止其他微生物的生长营养温度pH1.概念一、选择培养基在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，叫做选择培养基。

培养基中加氨苄青霉素培养基应有菌落没有氨苄青霉素抗性的细菌被淘汰怎样选择出抗氨苄青霉素能力的细菌?2.例：一、选择培养基

选择培养基配方的设计尿素［CO(NH2)2］含氮量高，化学性质稳定，是现代农业生产中一种重要的氮肥。尿素施入土壤后，会被土壤中的某些细菌分解成NH3，再被转化为NO3-、NH4+等被植物吸收。而这些细菌之所以能分解尿素，是因为它们能合成脲酶，