第二章语音(韵母).ppt

我们学习了声母的发音。我们学习现代汉语，纠正声母的发音最主要目的是能够在生活中更好的与人交流。

我们首先来看几个方言：;第三节韵母;(一)韵母（24个）;;;1.舌面元音单韵母;舌面元音舌位变化示意图;舌面元音舌位图;?影响舌面元音的因素;?影响舌面元音的因素;?影响舌面元音的因素;普通话七个单韵母在舌位图上的位置;;ɑ：舌面央低不圆唇元音;o：舌面后半高圆唇元音;e：舌面后半高不圆唇元音;i：舌面前高不圆唇元音;u：舌面后高圆唇元音;ü：舌面前高圆唇元音;ê：舌面前半低不圆唇元音;舌面元音的发音部位和方法;普通话七个舌面元音可以依据舌面元音舌位图进行描写;2.舌尖元音单韵母;-i[?]：舌尖前不圆唇元音;-i[?]：舌尖后不圆唇元音;卷舌元音er;舌尖元音单韵母;发音时舌位、唇形及开口度要始终不变，否则就成了复韵母。

发音时软腭要向上抬起，堵住鼻腔通路，不能夹带鼻音色彩，否则就成了鼻化元音。;韵母的结构;在复合的两个或三个代表元音中，一定有一个开口度较大、舌位较低、听起来较为清晰响亮，这个元音称为“主要元音”。

普通话的复韵母可根据响度较大的主要元音所在位置进行分类：

前响复韵母

中响复韵母

后响复韵母

;复元音韵母分类：;1.前响复韵母;ɑi;ei;ɑo;ou;2.后响复韵母;iɑ;?区别;ie;?区别;u