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课堂内外联动 提升作业实效实用方案.pdf

课堂内外联动 提升作业实效实用方案.pdf

    课堂内外联动提升作业实效

    摘要：品社课程的特点，决定了其教学空间应从课内

    公共设施小故事组织一次调查小区公共设施损坏情况调查表如下这样的作业设计从根本上消除了学生对作业的排斥心理在轻松和谐的氛围中自觉完成使每个学生通过不同程度不同量的作业练习各有收获都能享受到成功的喜悦二发挥优势设计特长性作业品德与社会课外作业的

    延伸向课外，从课堂扩展向学校、家庭、社区。而品社课外

    作业，就是助推品社教学空间延展的有效途径。作业的过程

    是课程目标最理想的生成过程，也是学生认识社会、参与社

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