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2026年教育心理学考研攻略：教育学专业核心知识测试

一、单选题（共20题，每题2分，共40分）

1.在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程，这一观点属于哪种学习理论？

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.构建主义学习理论

D.人本主义学习理论

2.小明在学习数学时，常常需要通过画图来理解抽象概念，这种行为最符合哪种认知加工策略？

A.复述策略

B.组织策略

C.元认知策略

D.运用策略

3.教师在课堂上采用小组合作学习的方式，这主要体现了哪种教学策略？

A.直接教学策略

B.合作学习策略

C.探究学习策略

D.掌握学习策略

4.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年时期（12-18岁）的主要心理任务是：

A.信任对怀疑

B.自我同一性对角色混乱

C.主动对内疚

D.亲社会对自私

5.学生在考试前进行自我暗示，告诉自己“我能行”，这种心理效应属于：

A.从众效应

B.权威效应

C.置身效应

D.虚假相关

6.教育心理学中，认为学习是主动建构知识的过程，这一观点的代表人物是：

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.华生

D.班杜拉

7.教师在课堂教学中运用“对比法”帮助学生区分概念，这种方法属于：

A.直观教学

B.演示教学

C.对比教学

D.讲