广东省潮州市饶平县2024-2025学年高一下学期阶段性质量检测（二）历史试卷（图片版，含答案）.pdfVIP

饶平县2024-2025学年度第二学期阶段性质量检测(二)

高一级历史科试卷答案

1.A：西周将诸侯部分家族成员留守王畿辅佐周王，既保证了周王身

边有可靠的辅佐力量，又通过分封诸侯加强对地方的管理，兼顾了周

王室和地方的发展，A选项正确。西周时期尚未实现权力高度集中，

B选项错误；这种做法在一定程度上加强了对诸侯国的控制，但“有

效控制”说法过于绝对，C选项错误；这一做法没有破坏宗法等级秩

序，D选项错误。

2.D：秦朝推行郡县制、汉初郡国并行制、汉武帝颁布“推恩令”都

是为了加强中央集权，促进国家统一；“焚书坑儒”“尊崇儒术”等

思想措施有利于统一思想，这些都促进了统一多民族国家的发展，D

选项正确。秦朝郡县制、汉武帝“推恩令”是为了缓和中央与地方矛

盾，A选项错误；材料中的措施与南北经济文化交流无关，B选项错

误；秦朝“焚书坑儒”，儒家思想在当时并非统治地位，C选项错误。

3.B：“役宽务简”体现出政府重视生产，轻徭薄赋，B选项正确。

南朝时期国家并未统一，A选项错误；材料没有体现江南经济开发后

南北经济逆转，C选项错误；《宋书》对“元嘉之治”的记载有一定

的历史价值，不能简单认为是溢美之词，D选项错误。

4.A：顺治、康熙时期对荷兰贸易的规定，依然是在传统朝贡贸易