甘肃省庆阳市环县第一中学2024-2025学年高二下学期期中考试语文试卷（图片版，含答案）.pdf

1.D；材料二指出《古诗为焦仲卿妻作》《木兰诗》《新乐府》是纯

然叙事诗，未提及缺乏“意”，且王夫之“意犹帅也”是评价杜诗，

选项理解错误。

2.B；材料二说杜甫“不能以现实主义来局限”，并非否定其现实主

义，且“所以”因果关系不成立，白居易“大抵只限于客观的叙述”

与杜甫有别，但不能推出杜甫难以被称为现实主义作家。

3.C；材料一强调文艺要扎根人民、反映人民生活，C项班固评述孔

子、孟子的志向与气节，与“人民”主题无关，不能支撑材料一观点。

4.①反映人民真实生活：《百合花》以革命年代为背景，展现人民

在战争中的生活状态与精神风貌；②饱含人民情感：通过小通讯员与

新媳妇的故事，体现军民之间的真情，让读者体会人间大爱；③塑造

典型人物：小通讯员和新媳妇的形象鲜活，具有感染力，展现人民的

善良与奉献，符合“典型人物所达到的高度，就是文艺作品的高度”。；

结合材料一“反映人民生活”“反映人民情感”“塑造典型人物”

等要点，分析《百合花》的经典原因。

5.①扎根人民：反映人民生产生活实践与真情实感，如杜甫诗联系

时事，关注人民疾苦；②饱含情感：作品有深厚思想感情，如杜甫诗

无论叙事还是写景都浸透对国家与人民的热爱；③情景交融且联系时

事：如杜甫写景诗常结合现实，超越一般山水诗；④兼具现实与抒情：