湖南省长沙市望城区第一中学2024—2025学年高二年级下学期期中调研语文考试卷（PDF版，含答案）.pdf

1.B；材料一指出《红楼梦》是一首不用韵的诗，不仅因为作品中有

很多诗，还因为从开头至八十回的叙述有诗的素质，是叙述与抒情的

交融，并非“从始至终”且未提及“具有梦幻色彩”。

2.C；《红楼梦》虽可称为“言情小说”，但与现代意义的“言情小

说”不同，不能仅仅把它当作一部写宝黛爱情的书。

3.D；材料二观点是从“情”字赏析《红楼梦》主题思想，D选项体

现宝玉对万物的体贴，即“情”，可支撑该观点。A选项说的是点戏

与人物命运关联；B选项强调《红楼梦》写景和叙事结合及诗的素质；

C选项是胡适对《红楼梦》作者的考证，均与材料二观点无关。

4.材料二运用了多种论证方法。引用论证，如引用鲁迅、刘鹗的话，

增强论证说服力；对比论证，将不同层次对《红楼梦》“情”的理解

进行对比，突出观点；举例论证，列举宝玉对女子的种种体贴行为，

使论证更具体。；通过多种论证方法，使对《红楼梦》主题“情”的

分析更深入、全面，条理更清晰。

5.共同点：《红楼梦》和传统小说都很少写景，景语多为笼统成语；

原因：传统小说以情节为中心，重视情节，忽略情绪，《红楼梦》也

受此影响，尚没有把中国小说从情节结构过渡到情绪结构。

6.A；尼古拉希望回到乡下买庄园，是为满足自己的私欲，并非单纯

追求自由自在、富有诗意的乡村生活，从他为买庄园不择手段可看出。