统编版（2024）道德与法治四年级下册 做聪明的消费者 第5课 合理消费 教学课件.pptxVIP

ACTIVITY01活动一：设计我的心愿卡通过心愿卡填写活动让学生具象化消费欲望，观察不同需求背后的动机差异，为后续辨析合理消费建立认知基础。卡通心愿卡模板示例01发放卡通模板心愿卡，要求学生填写两个最想购买的商品及具体理由（如学习需要、兴趣爱好等）填写心愿02邀请3-5名学生上台分享心愿卡内容，教师用卡通贴纸分类标记学习用品、娱乐物品、攀比商品等类型分享分类03引导观察：大家的心愿有哪些共同点？哪些需求看起来更合理？为什么？观察辨析

课堂活动角色转换：假如我是父母通过角色转换活动培养学生换位思考能力，理解家长在消费决策中的考量因素，增强体谅父母的意识。角色转换·家庭消费对话场景案例讨论