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人教版小学一年级数学上册全册完整数学教案

*作业布置：回家后，和爸爸妈妈一起找一找家里的物品，比一比它们的多少。

*教学反思：（此处留空，供教师课后填写）

第二单元：位置

单元教学规划

*单元名称：位置

*单元教学目标：

*通过直观演示和动手操作，使学生认识“上、下”、“前、后”、“左、右”的基本含义，初步感受它们的相对性。

*会用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物体的相对位置。

*培养学生的空间观念和方位感，体验数学与生活的联系。

*单元教学重难点：

*重点：认识“上、下”、“前、后”、“左、右”的基本含义，并能描述物体的相对位置。

*难点：理解“左、右”的相对性，以及准确运用这些方位词描述物体位置。

*课时安排：2课时

第一课时：上、下、前、后

*课题：上、下、前、后

*教学内容：教材第9页内容及“做一做”，练习二第1、2题。

*教学目标：

1.通过观察和活动，使学生初步理解“上、下”、“前、后”的基本含义。

2.能辨别物体的“上、下”、“前、后”位置关系，并能用这些词语描述物体的相对位置。

3.感受数学与生活的密切联系，培养学生的空间观念。

*教学重难点：

*重点：理解“上、下”、“前、后”的含义，能描述物体的相对位置。

*难点：理解位置的相对性