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- 2026-07-14 发布于河南
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Unit3SameorDifferent?(Period2)
SectionA(2a-2e)
班级_________姓名_________
学习目标
学习目标
学完这一课,你能够掌握:
1.词汇:congratulation、Congratulations(on…)、prize、attend、as…as…、besides、spare、sparetime、pleasure、havesthincommon、appearance、personality、serious、strength;
2.能力:学会表示祝贺的交际用语,运用目标语言谈论某人或某物之间的不同;从音频和阅读材料中提取关键信息;
3.交际功能:
(1)祝贺交际用语“Congratulations(on…)!”;
(2)使用句型“Howis/are…different(from…)?”询问某人或某物之间有什么不同;
(3)使用句型“Whatdo/does…thinkof…?”询问某人对某事物的看法;
(4)使用句型“Besides…”表述“除……之外”。
课前学习任务
课前学习任务
【学习任务】词汇检测
1.n.祝贺;恭喜__________
2.(对……表示)祝贺!__________
3.n.奖;奖励__________
4.v.参加;出席_______
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