教师分层作业设计包：目标映射、基础与进阶任务、答案量规、数据回收与迭代.docx

教师分层作业设计包·目标—诊断—分层—任务—反馈—复测—迭代

使用前请按本校课程目标、作业制度与学生实际进行本地化·第PAGE1页

DIFFERENTIATEDASSIGNMENTWORKFLOW

教师分层作业设计包

目标映射、基础与进阶任务、答案量规、数据回收与迭代

把“一套作业发给所有人”改造成一条可验证的单元工作流：先看证据，再给临时支持，最后用复测决定退出或迭代。

30秒使用入口

适合谁：中小学学科教师、备课组主备人、教研组审核人；案例采用八年级数学，但工具可迁移到其他学科。

什么时候用：一个单元准备设计作业、现有作业无法支持差异，或批改后只知道分数、不知道下一