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- 约7.78千字
- 约 15页
- 2026-07-14 发布于四川
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(2026版)高一语文月考试题
现代文阅读Ⅰ(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
青年的阅读取向,不仅关乎个人的精神成长,更影响着社会文化的走向。近年来,随着数字技术的普及,青年群体的阅读习惯发生了显著变化:浅阅读、碎片化阅读成为常态,深度阅读的比例有所下降。如何引导青年回归深度阅读,从经典与前沿著作中汲取精神养分,成为当下文化传播领域的重要课题。
经典著作之所以能成为经典,在于其承载着人类共同的精神价值,凝聚着先贤的思想智慧。对于青年而言,阅读经典是叩开人类精神殿堂的钥匙。比如,读《论语》能领悟儒家“仁”的核心要义,理解为人处世的基本准则;读《史记》能穿越历史时空,感受古人的家国情怀与担当精神;读《百年孤独》能触摸人类命运的共通性,思考文明与人性的复杂关系。这些经典著作,不是遥不可及的古董,而是能与当代青年对话的精神伙伴。
然而,当下青年的阅读生态中,经典阅读面临着诸多挑战。一方面,数字媒介提供的海量信息占据了青年的阅读时间,短视频、网络小说等浅度内容以其趣味性、便捷性吸引着青年的注意力,让他们难以静下心来进行深度阅读;另一方面,部分青年对经典存在误解,认为经典与现实生活脱节,缺乏时代相关性,因而主动疏远经典。实际上,经典之所以能历经岁月洗礼而不衰,正是因为其蕴含的思想具有超越时空的价值,能为当代青年解决成长困惑提供启示。
引导青
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