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- 2026-07-14 发布于北京
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3.1图形的平移
第1平移的认识
【学习目标】
1、认识平移、理解平移的基本内涵;理解平移前后两个图形对应点连线平行且相等,对应
线段平行且相等,对应角相等的性质。
2、通过探究式的学习,养成归纳总结与猜想的数学能力,逆向思维能力。
【学习方法】自主探究与合作交流相结合。
【学习重难点】重点:探究平移变换的基本要素,画简单图形的平移图;
难点:决定平移的两个主要因素
【学习过程】
模块一预习反馈
一、学习准备
1、全等三角形的对应边______,对应____相等。
2、阅读:P65—P67第1节《图形的平移》
二、精读
3、平移的定义:在平面内,将一个图形沿着移动的距离,这样的图形
运动叫平移。平移不改变图形的和,改变的是位置。
实践练习:下列现象中,属于平移的是:
(1)火车在笔直的铁轨上行驶(2)冷水受热过程中小气泡上升变成大气泡
(3)人随电梯上升(4)钟摆的摆动(5)飞机起飞前在直线跑道
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