教学管理规范实施细则
一、备课管理规范
1.备课分为集体备课与个人备课两个环节,各备课组每周开展1次集体备课,每次活动时长不少于90分钟,每学期集体备课次数不得少于16次。集体备课需提前确定主题、主讲人,主讲人需提前3天将教学设计、学情分析等材料发放至备课组全体成员,活动中需围绕教学目标、重难点、教学方法、作业设计、思政融入点等核心内容开展研讨,形成统一的教学基本框架,活动后形成书面记录存档。
2.个人备课需在集体备课基础上结合班级学情进行二次设计,做到“六备”:备教材、备学情、备教法、备作业、备板书、备突发情况应对。其中,教龄3年及以下新教师必须撰写详案,每课时教案字数不得少于1500字,教
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