2026年六年级数学负数基础认知运用试卷（含答案及解析）.docxVIP

2026年六年级数学负数基础认知运用试卷（含答案及解析）

2026年小学六年级数学负数专项学业水平检测卷

测试时长：60分钟满分：100分考查范围：负数基础认知与实际场景综合运用

一、填空题（每空1分，共25分）

1.数的读写：-7.08读作（），正十二分之五写作（），+26.3读作（），负零点零九七写作（）。

2.数的属性判断：在+12、0、-18、3.6、-2/7、99、-0.31这些数中，正数有（）个，负数有（）个，既不是正数也不是负数的数是（）。

3.数轴基本性质：在标准数轴上，所有负数都分布在0的（）侧，所有正数都分布在0的（）侧，负数一定比0（），正数一定比0（），数轴上距离0点4个单位长度的数是（）和（）。

4.生活场景负数表示：2026年1月哈尔滨极端最低气温达到零下32.6摄氏度，记作（）℃；新疆那拉提草原平均海拔超过1500米，记作海拔（）米；全球最低的陆地死海湖面低于海平面430.5米，记作海拔（）米。

5.收支场景运用：小明妈妈2026年2月工资到账7200元，银行卡明细记作+7200元，当月缴纳水电燃气费合计287元，明细应记作（）元，发320元节日红包给长辈，明细记作（）元，当月工资收入扣除这两笔支出后，账户对应这笔薪资的余额为（）元。

6.电梯场景运用：某写字楼电梯设置了0层作为地面基准层，地面以上