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走出初中英语写作困境
吴中区城西中学丁春兰
随着义务教育英语教材试用的不断深入,听说技能的训练在英语各阶
段的教学中日益受到重视.当然,这也是英语教材改革的重要目标之一,是
知识的指导比如如何用词造句组段等这些原因造成了学生从最初不会写盲目写到不愿写惧怕写直至最后拒绝写的恶性循环写作是一个由浅入深由易到难由简到繁的训练过程任何一
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走出初中英语写作困境
吴中区城西中学丁春兰
随着义务教育英语教材试用的不断深入,听说技能的训练在英语各阶
段的教学中日益受到重视.当然,这也是英语教材改革的重要目标之一,是
知识的指导比如如何用词造句组段等这些原因造成了学生从最初不会写盲目写到不愿写惧怕写直至最后拒绝写的恶性循环写作是一个由浅入深由易到难由简到繁的训练过程任何一
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