苏教版一年级上册数学教案得数是10的加法与10减几教学设计.docxVIP

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  • 2026-07-15 发布于重庆
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苏教版一年级上册数学教案得数是10的加法与10减几教学设计.docx

一、教学内容

苏教版小学数学一年级上册,得数是10的加法与相应的减法。本内容是在学生已经学习了10以内数的认识、分与合,以及得数是2-9的加法和相应减法的基础上进行的,为后续学习20以内的进位加法和退位减法奠定重要基础。

二、教学目标

1.知识与技能:使学生通过观察、操作、交流等活动,理解和掌握得数是10的加法与10减几的计算方法,并能正确计算。能够根据一幅图列出两道加法算式和两道减法算式(一图四式),体会加减法之间的联系。

2.过程与方法:引导学生经历从具体情境中抽象出数学算式的过程,培养学生初步的观察、比较、抽象和概括能力。通过小组合作学习,培养学生的合作意识和交流能力。

3.情感态度与价值观:在数学活动中感受数学与生活的联系,体验学习数学的乐趣,培养积极思考、认真倾听的良好学习习惯。

三、教学重难点

*教学重点:掌握得数是10的加法和10减几的计算方法,并能正确迅速地口算。

*教学难点:理解相应的加法和减法之间的联系,能根据一幅图列出两道加法和两道减法算式。

四、教学准备

教师准备:多媒体课件、小棒、数字卡片、磁性黑板。

学生准备:每人10根小棒(或圆片)、练习本、铅笔。

五、教学过程

(一)复习旧知,情境导入

1.复习10的分与合:

师:小朋友们,我们已经学过了10的分与合,还记得吗?(记得!)那老师来考考大家,10可以分成1和几?(9)分成2

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