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小学美术：《家乡节日装饰艺术的传承与创新教学》论文

**摘要**

在文化多样性日益受到重视的今天，小学美术教育不仅是技能传授的载体，更是文化传承与创新的重要途径。家乡节日装饰艺术作为地域文化的独特符号，蕴含着丰富的审美价值和教育意义。本文以小学美术为视角，探讨如何通过教学实践，将传统节日装饰艺术的传承与创新有机结合，激发学生的文化认同感和创造力。研究通过分析社会文化背景和教育现状，提出具体的教学策略，旨在为小学美术教育提供实践参考，推动传统文化在新时代的活态传承。

**关键词**

小学美术；节日装饰艺术；文化传承；创新教学；地域文化

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**一、背景分析**

（一）**社会文化背景对节日装