教学质量管理办法细则
1总则
1.1制定目的
为规范全链条教学管理行为,压实各级教学质量主体责任,构建常态化、可量化、可追溯的教学质量管控体系,全面提升人才培养适配性与核心竞争力,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《普通高等学校本科教学工作合格评估方案》《中小学教学管理规范》等政策文件,结合办学实际制定本细则。
1.2适用范围
本细则适用于各级各类全日制学历教育所有教学环节的质量管理,非学历教育培训、成人继续教育可参照执行。覆盖范围包含人才培养方案制定、课程建设、课堂教学、实践实训、考核评价、就业跟踪全周期,涉及校、院(系)、教研室、教师、学生五级责任主体。
1.3
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