二次函数与一元二次方程（第1课时）2026-2027学年九年级数学上册人教版.pptxVIP

人教版数学九年级上册第二十六章二次函数26.3二次函数与一元二次方程（第1课时）

学习目标12了解二次函数与一元二次方程的联系.能将实际问题中的二次函数问题转化为相应的一元二次方程问题，发展应用意识.

目录1423巩固练习典例分析复习引入合作探究56当堂检测课堂小结7布置作业

1复习引入二次函数概念相关概念图象和性质一般地，形如y=ax2+bx+c(a，b，c是常数，a≠0)的函数，叫作二次函数.其中x是自变量.a，b，c分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项.与方程的关系实际应用解析式图象性质描点法形状位置开口方向顶点···增减性对称性最值···

思考如图，下列二次函数的图象与x轴有公共点吗?如果有，公共点的横坐标是多少?当x取公共点的横坐标时，函数值是多少?(1)y=x2+x-2；(2)y=x2-8x+16；(3)y=x2-x+1.由此，你能说说方程x2+x-2=0，x2-8x+16=0，x2-x+1=0的根的情况吗？2合作探究抛物线y=x2+x-2与x轴有两个公共点，它们的横坐标分别是-2，1.当x取公共点的横坐标时，函数值是0.方程x2+x-2=0有两个不相等的实数根-2，1.

思考如图，下列二次函数的图象与x轴有公共点吗?如果有，公共点的横坐标是多少?当x取公共点的横坐标时，函数值是多少?(1)y=x2