粤教版初一地理上第一章纬度详解.pdfVIP

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  • 2026-07-15 发布于四川
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《地球仪——经度》教学设计

一、教材分析

为易将枯燥无味的知识趣味化多设置练习题让学生在练习题中不断巩固所学知识学生都在积极动脑积极地参与课堂的学习中来学习效果就会好

(一)教学内容

“经度”是七年级地理上册第一章第一节第二框的内容,包括经

度的划分,东西半球的划分,特殊经线及经线圈等知识点。由于概念

和知识点多,难度较大,学生容易混淆,所以单独作为一课时来讲,

并且先讲纬线和纬度,再讲经线和经度。

(二)在教材中的地位和作用

就初中地理学科而言,经纬线是学生学习地理的知识基础,它会

在教学时要运用地球仪板图简图等直观形象的教具和各种启发手段帮助学生理解二学生已有的知识和技能基础学习这部分内容时学生还刚开始系统的学习地理知识还没有建立地理空间概念空间想象力不够读图能力较差不懂学习地理的具体方法因此这节课需要较细致地引导学

渗透到世界地理和中国地理的学习之中。对于刚学地理的七年级学生

来说,这节知识难度较大,突破与否直接影响到学生学习地理的兴趣,

因此,如何引导学生突破这个难点至关重要。

就这章而言,经纬线是学生认识地球仪的进一步细化和深化,也

是后面学习利用经纬网定位、地球的运动、在地图上判断方向等

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