数学高效课堂：小数加减法运算教学实录与反思.pptxVIP

202X;;;01;1教材与学情分析;2教学目标设定;3教学重难点预设;4教学资源准备;02;课堂教学实施实录;1情境导入，衔接旧知（用时5分钟）;2自主探究，建构算理（用时15分钟）;2自主探究，建构算理（用时15分钟）;2自主探究，建构算理（用时15分钟）;2自主探究，建构算理（用时15分钟）;2自主探究，建构算理（用时15分钟）;3分层练习，巩固提升（用时12分钟）;3分层练习，巩固提升（用时12分钟）;3分层练习，巩固提升（用时12分钟）;3分层练习，巩固提升（用时12分钟）;4总结梳理，拓展延伸（用时3分钟）;03;教学复盘与反思;1高效课堂构建的可取之处;1高效课堂构建的可取之处;1高效课堂构建的可取之处;2教学过程存在的不足;2教学过程存在的不足;2教学过程存在的不足;3后续教学的改进方向;